Prowadzimy nabory na zajęcia integracyjne, edukacyjne oraz terapeutyczne dla dzieci i młodzieży.
Aktualne nabory (zajęcia od września 2026):
- Szkoła matematyki MatPlus Toruń lewobrzeże
Szkoła matematyki, w której dzieci rosną w siłę i rozwijają matematyczne skrzydła. Pracujemy zgodnie z metodą MatPlus i 11-letnią ścieżką rozwoju matematycznego dziecka. Stawiamy na doświadczenie, ruch i działanie wykorzystując w nauce MatMaty.
https://www.pracowniawtoruniu.pl/matplus
- Wsparcie integracyjne dla dzieci i młodzieży z edukacji domowej
Oferujemy bezpieczną przestrzeń do spotkań w niewielkiej, kameralnej grupie, pod opieką doświadczonych pedagogów, umożliwiającą nawiązywanie i podtrzymywanie relacji rówieśniczych, rozwijanie kompetencji społecznych oraz naukę funkcjonowania w grupie.
Dzieci z klas 4-8 spotykają się w naszej Świetlicy przy ul. Włocławskiej 224 -224 C, natomiast grupa dzieci młodszych (od 5 roku życia do końca etapu edukacji wczesnoszkolnej) spotyka się w naszej Pracowni w Toruniu przy ul. Poznańskiej 68/1. Nie ma możliwości dołączenia do zajęć „z ulicy”.
Zajęcia startują od września, można zapisać dziecko w trakcie roku szkolnego o ile są miejsca, proces rekrutacji rozpoczyna się od rozmów z rodzicami bez dziecka, następnie jeśli dojdziemy do porozumienia zapraszamy dziecko, żeby je poznać i żeby ono miało szansę poznać nas.
Zakres oferowanego wsparcia zawsze dobierany jest indywidualnie do konkretnego dziecka, z uwzględnieniem jego potrzeb i możliwości oraz sytuacji rodzinnej i szkolnej.
- Wsparcie terapeutyczne dla dzieci i młodzieży z edukacji domowej
W miarę naszych możliwości zapewniamy wsparcie terapeutyczne dzieciom z edukacji domowej ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi, w szczególności w zakresie obejmującym zajęcia rozwijające kompetencje społeczno-emocjonalne, TUS oraz zajęcia rewalidacyjne dla dzieci ze spektrum autyzmu i Zespołem Aspergera, ADHD, dysleksją, dyskalkulią, zaburzeniami SI. Nie prowadzimy terapii w trybie gabinetowym, nie oferujemy usług terapeutycznych na otwartym rynku, organizujemy wsparcie wyłącznie dla dzieci w edukacji domowej – tworząc środowisko, które umożliwia im optymalny rozwój zgodnie z ich potrzebami i możliwościami.
Kluczowe dla tego procesu elementy określa akronim BEAR opisujący model równowagi w praktyce edukacyjnej, w oparciu o który pracujemy: zaczynamy zawsze od fundamentów, którymi są BEZPIECZEŃSTWO, RELACJA I AUTONOMIA, dopiero wtedy może wydarzyć się EDUKACJA. Więcej o modelu BEAR przeczytasz na stronie jego twórców: https://autyzmale.pl/bear/
Nasze zajęcia o charakterze terapeutycznym mogą być finansowane z subwencji edukacyjnej, jaka przeznaczona jest na dziecko z orzeczeniem o kształceniu specjalnym uczące się w trybie edukacji domowej. Możliwość finansowania konkretnych zajęć dla konkretnego dziecka będzie zależeć od tego czy szkoła dopuszcza opłacanie zajęć, czy zajęcia są zgodne z dokumentacją dziecka, a także czy mamy możliwość organizacji takich zajęć u nas. Rekrutacja do uczestnictwa w zajęciach obejmuje poznanie sytuacji dziecka, jego potrzeb i możliwości. Wymagamy ścisłej współpracy rodziców, oferta wsparcia jest zawsze „szyta na miarę”.